La
evaluación será continua y permanente debido a que es un proyecto que se estará
ejecutando por etapas, y también viendo el cambio y progreso de nuestros estudiantes
en el aula de clase. Se evaluara el nivel de vocalización y comprensión lectora
que tenga cada estudiante y se hará a lo largo del desarrollo de cada
actividad. Para la vocalización lectora se usara como criterio de evaluación el
manejo y entonación de la voz que el niño haga al leer diferentes textos. Para
la comprensión lectora se usara como criterios de evaluación la capacidad interpretativa,
argumentativa y propositiva que haga a través de talleres de lectura comprensiva.
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